目录
卷首语
教育家的夏丏尊先生朱自清;1教育视野
论中国文学形式论的西论中化特色白爱平;4
南京非物质文化遗产文创产品设计研究吴诗雨;贡子夜;5
德国工商业行会社会经济学考试内容及客观题分析吴梦祝;6-7
平讲戏(福安市)的历史文化探究吴贞;缪恒宾;8-9特别策划_新时期背景下的德育渗透研究
新时代背景下中华优秀传统文化对大学生德育教育的路径探析侯文婷;10-11
新时代下中职德育教育教学策略探究刘晓茜;12
树德育人,浸润无声——浅析小学德育渗透钱海霞;13
浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式孙丽康;14
小学体育教学中渗透德育的策略研究张力;15
小学语文教学中的德育渗透邹慧明;16比较借鉴_校园在线
辽宁地域文化视域下朝鲜留学生文化能力培养研究姜哲;17-18
从汉字之美感悟中国传统文化的魅力王晓雁;18-19教育教研_高等教育
我国日语泛读课教学常用的几种模式关承;刘兆波;20
关于做好大学工科班主任工作的思考邱俊雄;谢楠;21-22
浅谈民办高校辅导员胜任力提升的路径谢吉琴;22-23
“五位一体”双创型人才培养实践教学体系改革与实践曾实现;薛蕊;刘娜;宋森森;24
学前教育专业实习支教生的行为特点研究付双双;25
试论成人教育人才培养模式的改革与创新方向韩想德;26
新工科应用型双创人才培养质量标准探究薛蕊;曾实现;宋娟;马秋环;27
风险取向类型对大学生职业决策的影响与对策研究周锋涛;常逢锦;28
散度定理——高斯定理的新讲法陈骏;朱聪;吴玉杰;29-30
文化认同在高校东南亚语教学中的形成途径探析李江南;30-31
翻转课堂教学模式下在线课程的建设与探索李爽;乔显廷;耿子健;32-34
论混合式教学模式在西班牙语笔译课程中的实践与运用魏淑华;刘杉;陈家祺;35-37教育教研_基础教育
浅谈初三化学学困生的成因及转化策略丁美玲;37-38
论小学课堂管理中收与放的艺术董琪;王新芹;39
小学语文中高年段“以文带文”课型的策略研究刘杨;40
有效教学视角下的小学课堂管理策略初探王新芹;董琪;41
核心素养下小学语文口语交际教学研究许景娜;42
浅谈小学语文识字写字教学瞿嘉业;43
多元教学手段下高效小学音乐课堂的实践策略宋志勇;44
初中地理课堂教学方法探析原建兵;45
让学生做“站在巨人肩上的巨人”赵晓霞;46
高中历史教学的价值观渗透策略分析池晓姜;47
三级转换理论在小学语文作文教学中的运用姜祖娣;48
以学为导向的小学高段古诗词教学探究——五年级上册《泊船瓜洲》教学谈陈燕玉;49
初一数学应用题解法探析段淑侠;50
孝文化在小学高段阅读教学中的渗透李思贤;51
数据化教学,让小学数学更有效吕朝辉;52
益智器具在小学三年级数学教学中的应用研究——以“智取王位”为例马兰;53
构建良好的师生关系 有效提高课堂效率潘伟;54
例谈几何直观在小学数学教学中的应用蔡宝塔;55
幼儿自然观察记录行为实施策略罗爱萍;56
新课改背景下初中数学教师专业化发展研究陈汝贵;57
以小组合作为基础,提高农村中学班级管理效率的策略冯灿星;58
幼儿园园本课程构建的实践耿晶;59
新课标下高中地理区域认知素养的组织策略郭晶晶;60
推进效度对话,构建温度课堂——谈初中课堂上如何构建有温度的师生有效对话胡浩;61
培养小学数学建模思想的有效策略黄文昇;62
农村高中课堂教学中评价数据化的实践研究纪友根;63
微课与小学数学教学的融合应用研究江金梅;64
小学语文绘本阅读教学策略研究柯镇林;65
幼儿园教育环境的研究李有忠;66
农村三到六岁幼儿隔代教育探究彭伟伟;67
问题导学法在初中数学教学中的应用探究孙娇;68
基于二次备课的初中生物高效课堂的构建魏国芳;69
儿童文学与小学语文教育翟亚妃;70
聚焦核心素养,提高教学实效性——高中历史教学中学生核心素养的培养策略郑世雄;71
浅议小学数学错题本的使用策略冯明慧;72
天祝藏区教师专业素养提升分析——以高中生物教师为例高春雲;王勇;73
彰显“四三”教学主张 构建数学高效新课堂何旭;74
百年红棉,品质教育的标杆赖何淦;75
浅论音乐游戏在小学音乐教学中的应用浦江园;76
利用生活情境开展小学数学的有效教学王德明;77
天祝藏区教育发展的制约因素与对策分析——以高中语文教师为例王勇;高春雲;78
翻转课堂在小学语文教学中的作用赖子为;79
小学信息技术课分层教学研究叶鹏;80
创新后勤管理模式,优化学校育人环境李亚锋;81-82教育教研_职业教育
多措并举,提升中职学生英语学习积极性黄彩珍;82-83
中职学校教学质量监控与评价的现状及策略研究刘鹏;84
“双微”语言在高职院校思政教育中的影响及对策刘成;85
运用知识可视化促进机械专业的教与学黄薏静;86
中专语文教学中培养学生人文素养的策略研究郎伟峰;87
项目教学法在中职学校市场营销专业的教学应用研究万静文;88
精心育人,静待花开——高职班主任工作理念探微魏彦秋;89
中职电气工程及其自动化专业教学现状与改革邹静静;90
谈高职院校图书馆安全管理罗恩平;91-92
任务引领型课程学生评价体系的构建与应用张露娟;92-94
多媒体技术在中职体育课太极拳教学中的运用方毓臻;95
游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究葛建兰;96
中职英语词汇快乐教学法初探李望生;97
中职学校图书馆管理服务职能与创新李旭芬;98
核心素养指导下的中职英语校本教材的开发与实践刘仙辉;99
对寄宿制中职学生管理的思考习在瑞;姜丽云;100
如何根据会计教材的变动实施课堂教学江艳;101
高职税法课程教学改革探析杨萃;102-103
报业档案数字化对文史研究的影响周艳萍;103-104教育教研_教育探索
悦读中进行微写——以《谁会飞》为例浅谈和大人一起阅读中的随课微写王丽红;105-106
统编教材下语文教学之“变”与“不变”江秋霞;106-107
生命课堂视域下道德与法治课堂主题化情境的选择陈燕;108
全面从严治党背景下高校党员队伍建设思考高与浠;109
班主任如何实施正面管教王萍;110
职能带动,专业引领,加强教师队伍建设吴利华;111
教学行动研究在英语写作教学中的应用袁依诺;112
基于智慧课堂的精准评价与个性化学习应用研究冼劲松;113-114
基于自由阅读理论的“1+X大阅读课程”构建柴桂萍;115
做好引领人,让校园充盈温馨陈文团;116
一样的课堂,不一样的精彩——浅谈对打造高效课堂的几点认识王晓丹;117
运用有效策略,构建高效数学课堂吴安锦;118
如何提高语文课堂提问的有效性吴永辉;119
实效培训,助力成长——新形势下农村青年教师的培养杨云彬;120
校园红色文化对思政教育的催化作用研究赵飞乐;李沅泽;121
开放式科研实验室运行管理和仪器培训实践探讨罗伟莉;陆紫生;122-124
提高信息技术课堂教学效益的策略研究邓丽华;125-126
大数据时代下大学英语教师的职业发展张贞桂;126-127
在语文课堂上运用情感教育,促进学生健全人格汪舒悦;128
特色学校 优秀校长 学科之星 遴选启事129
中国科学院光电技术研究所幼儿园130