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《亚太教育》2022年01期

 
目录
教育视野_热点聚焦
微课在初中数学课堂应用的探索和思考谢雪晶;4-6
以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究蔡爱香;7-9
基于家园共育的幼儿爱国主义教育策略研究陈莹;10-12
基于SPOC的高中数学闯关式教学策略崔文坤;13-15
人工智能在音乐教育中的应用研究韩梅;李茜蒙;李聪;姚德鹏;16-18
探索生命教育理念融进美育中的音乐教育黄思怡;19-21
互联网时代“对分课堂”在中职教学中应用的必要性——以解剖学基础课程教学为例黎雁英;22-24
教育视野_教育新论
由“单一”走向“融合”的幼儿园创意戏剧游戏的实践探索曾淑娟;25-27
多元建模有技巧,教无定法讲数学陈万林;28-30
四维度探析小学低段音乐教学律动的有效运用黄兰娣;谢若;31-33
父母学习参与对基础教育阶段学生学习投入的影响李玉如;34-36
初中数学“三环一核”活动教学的探索与实践汪世敏;37-39
比较借鉴
示范薪火传,责任尤在肩——学前教育中高职衔接中职语文教学的思考汪先群;40-42
小学科学教育中生活化教学的开展实践黄木林;43-45
初中科学模型法教学实践中模型构建策略探究邰伦军;46-48
学校治理_基层党建
新时代中小学党建工作现状调查及对策研究——以武侯区为例兰俊谱;金寿莲;49-51
教师成长_教师专业发展
农村小学数学教师信息化教学能力的现状分析及提升策略蔡丽琴;52-54
幼儿自主式户外游戏中教师的指导策略——以福州市船政幼儿园“野战营”为例陈雨芹;55-57
高中青年教师职业倦怠现状及应对之策李民娟;曹人仁;58-60
教师成长_班主任工作
新时期高中班主任班级管理思路创新李建国;61-63
德育为先,育人为本——德育管理中人性化管理对班级管理的作用万勇;64-66
学生发展_核心素养
核心素养视域下的初中数学阅读能力培养措施蔡凯;67-69
核心素养视角下小学数学作业设计的再思考陈婷;70-72
核心素养视角下小学语文作文教学策略探析李秀娟;73-75
核心素养视角下中职美术教育教学策略分析陈秀丽;76-78
基于学科核心素养的初中英语听说课教学设计策略刘力君;79-81
依托读后续写实践研究提升高中英语学科核心素养潘秀容;82-84
基于核心素养的中职英语趣味教学策略孙婷;88-90
学生发展_五育并举
提升高中思想政治课教师德育工作有效性的策略研究丁雨欣;91-93
德育在初中体育课堂教学中的有效渗透苏彬;94-96
课程建设_课程建构
小学道德与法治课程与学校德育工作融合的实践陈美仁;97-99
如何在种植活动过程中培养幼儿综合能力罗福英;100-102
能力本位教育观在PLC应用技术课程教学中的体现孟水梅;103-105
课程建设_教材教法
关于比较阅读在小学古诗词教学中的应用分析麦琼;106-108
运用教材插图辅助小学语文教学策略探究李俊汝;109-111
案例教学法在中职金融专业教学中的应用——以金融法规与职业道德课程为例祁斐斐;112-114
生活案例引入小学道德与法治教学的切入点探讨李灵;115-117
课程建设_学科案例
1+X背景下智能化专业课证融通教学模式构建——以中职智能家居系统安装及调试学科为例陈剑彬;118-120
化“史”为“育”:思政一体化视域下历史资源在思政课教学中的运用——“用发展的观点看问题”课例分析刘世刚;唐姣;徐佳才;121-123
巧借课后习题,落实语文要素陈胜健;124-126
课堂实践_课堂新探
利用信息技术构建高中生物新型课堂教学模式的研究陈瑞丹;127-129
例谈语境理论在初中英语课堂教学中的应用刘春彬;130-132
如何构建中职英语课堂互动教学模式陈云琼;133-135
多措并举,成就思政高效课堂刘颖;136-138
小学数学数形结合课堂教学策略卢雪珠;139-141
建立学生逻辑思维,有效创新数学课堂魏国宝;142-144
把准语文要素,有效实施课堂教学杨燕华;145-147
课改教研_教研园地
小学语文低龄段古诗词教学策略研究左亚萍;148-150
小学数学教学中培养学生思考能力的策略陈伟;151-153
小学高段数学单元复习教学的策略研究慈兆舫;154-156
小学高年级数学实施精准教学的策略陈月萍;157-159
如何提高初中语文阅读教学的有效性何锦辉;160-162
中学英语教学自主学习的培养途径探究焦一航;163-165
好习惯成就好阅读——幼儿早期阅读习惯养成策略探究林全霞;166-168
课改教研_课改在线
挖掘文本,让语用学习充满无限成长力罗丹;169-171
交流探索
新工科背景下光纤通信课程教学改革的思考与探索梁芮;吴香林;175-177
中职生手机沉迷现象及其影响因素与对策探索高剑文;康燕燕;陈丁胜;178-180
幼儿园具有问题行为儿童的教育策略田丽屏;181-183
小班幼儿自我情绪管理能力提升策略屠晓飞;184-186
当前幼儿健康教育的误区与对策徐梅艳;187-189
低年级小学生良好数学学习习惯和兴趣的培养占宋玉;190-192
梦回大秦——云娃寻秦 守法图强 成都市龙江路小学中粮祥云分校传统文化主题教育活动暨新春大庙会
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