目录
教育视野_热点聚焦
互联网辅助下的初中物理课堂教学可行性研究魏强强;4-5
重视口语教学，提高学生英语表达能力——试论农村地区小学英语口语教学马丽霞;6-7
立足农村小学英语教学综合板块，引导学生用英语做事情魏婷婷;8-9
小学阶段开设人工智能教育的教学设计研究许遵照;10-12
综合干预，有效推进重度残疾儿童送教上门工作郑琳琳;13-15
多元构建，通过统计与概率教学培育低年级聋生的数学能力蔡毓瑜;16-18
“互联网+”背景下中职计算机课程的教学模式探索吕丽清;19-21
教育视野_教育新论
红色文化教育与初中语文教学的融合途径王萍;22-24
成长导师制实践中的困境与思索徐幸良;25-27
现状与问题：中国孤儿教育救助的实践与反思杨紫涵;28-30
后扶贫时代中等职业教育对农村地区遏制返贫路径创新高新;王续;31-33
比较借鉴
小学道德与法治课发挥立德树人功能的有效策略邓灶姬;34-35
幼儿园开展种植活动存在的问题与对策全秀春;36-37
初中数学衔接高中数学的实践研究杨其建;38-40
基于高阶思维能力培养的小学科学探究问题串思考赵映辉;41-43
小学英语阅读课中培养学生高阶思维能力的教学设计与实践——以闽教版五年级上册Unit 3 Planning a Trip Part A为例林雪英;44-46
学校治理_学校管理
基于钉钉平台构建幼儿园管理工作的革新路径杨玲斌;47-48
教师成长_教师专业发展
幼儿园保育员专业能力“层递式研修”探究陈艳萍;49-51
教师成长_班主任工作
小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略徐嘉雯;52-53
适度期待在中职班级管理中的实践探索冯国萍;54-56
学生发展_核心素养
基于核心素养培养的高中思政议题式教学探究李美金;57-58
核心素养时代如何培养学生的学习力——以图像史料在历史教学中的应用为例吕阳娣;59-60
英文电影欣赏对高中生英语学科核心素养发展的促进作用倪宏亮;61-63
学生发展_五育并举
基于儿童立场打造开放自主多元的户外体育游戏苏小晓;64-65
中学体育情境教学与德育渗透融合的策略探析王诗阳;66-67
初中历史教学中创设情境渗透德育教育的策略沈晓萍;68-70
关注学生情绪，构建心理防护——谈德育教学中如何做好小学生的情绪管理教育俞利红;71-73
接球训练对学前幼儿接球能力的影响林辉;74-76
探索小学家庭劳动教育的实施路径柴雪;77-79
“教育逆行利器”——网络成就美术教育初探李苗苗;80-82
学生发展_心理健康
高一新生人际交往问题分析与心理辅导策略朱丛高;83-84
新时期小学生心理健康教育现状及优化措施林波;85-86
积极心理学在小学心理健康教学中的应用策略研究黄斯瑜;87-89
学生发展_生涯发展
现代学徒制人才培养模式下的高职院校学生创业观念与创业素质研究陈锐钊;90-91
课程建设_课程建构
在线学习环境下高校医学课程教学方式研究田欣;94-95
课程建设_教材教法
基于病案导学式教学法的消化内科教学研究金雷;98-99
信息化视角下的小学项目式教学林翔;100-101
任务驱动式教学模式——高职学生职业能力提升探讨庞敏英;102-103
中职音乐教学运用案例探究法的尝试任晓丽;104-105
依托教材培养学生数学阅读能力的策略洪飞燕;106-108
课程建设_学科案例
小学英语教学中模块整体设计的运用邓丽媚;109-110
高年级语文“1+X”阅读模式的构建途径李梦雨;111-113
优化教学手段，增强教学效果——小学道德与法治中历史题材教学的思考与实践雷美琴;114-116
初中数学分层教学和小组合作的探讨李泽敏;117-119
孔夫子教人“各因其材” 小教师授课“对症下药”——初中英语个性化分层教学的策略研究吴大燕;120-123
课堂实践_课堂新探
初中数学课堂教学中学生自主合作学习能力的培养杜存芳;124-125
“读思达”理念融入高中地理课堂教学的策略黄丽丽;126-127
信息化时代背景下合理优化小学数学课堂教学方法的探讨蔡水英;128-130
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考郭贞贞;131-133
“智慧课堂”背景下培养小学生语文思维的教学策略研究韩娟娟;134-136
课改教研_教研园地
初中数学教学中数学思想方法的渗透白红媛;137-138
以人为本理念下的高职思政教育策略曹伟伟;139-140
以绘本为依托，培养低年级学生写话能力陈福兰;141-142
高校思政课线上教学的困境及对策研究刘霞;143-144
以大学生为对象的节庆传统文化阅读推广策略的实践与思考——以宁波大学图书馆为例陈瑛;145-146
初中文言文教学中的问题与对策探究张宏莉;147-148
小学中年级数学语言表达能力培养策略探析徐颖;149-151
阅读，因体验而精彩——幼儿园体验式阅读实践探究唐淑女;152-154
中职语文教学中的人格教育郭晓涛;155-157
以好习惯开启早期阅读之门——幼儿早期阅读习惯养成的有效途径林青;158-160
基于绘本的幼儿园语言教学实践策略杨玲清;161-163
课改教研_课改在线
新课改下的高职化学教学创新研究谢永芳;164-165
交流探索
微课在工业机器人教学中的应用卢瑞琳;166-167
大数据时代下实现开放教育教学模式的路径研究徐冠杰;168-169
无机化学元素化合物知识学习方法探讨赵宏;杜政华;李娜;杨涛;172-173
利用检验检测机构优势资源开展科普研学活动探讨王婷;张静;174-175
着眼“语用”，学习人文思想欧欣欣;176-178
高职思想道德与法治教法新探钟丽;179-181
基于实验素养提升的药学实验教学与实验室管理陈烨;182-184
新时代背景下维护高校女生群体的住宿安全保障机制创新研究徐伟红;185-188
基于共生理论的高职院校校企合作研究——以M市职业技术学院为例王成林;189-192
弘扬伟大建党精神,践行教育强国使命 重庆沙坪坝区教育系统举办第五届“百名书记上党课”大赛
2
交流分享促实践 探索思考助落实 中国教育学会教育管理分会学校党建(宜宾)座谈会召开
193
成都市铁路中学校梧桐校区
194